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Lafabric
Empreintes-Traces-Volumes & Retrouvailles : we 5-6 juin
le Cycle complet Lafabric de 4 ateliers :
particuliers : 1400 €
prise en charge: demander un devis
Une forme rencontre une autre forme. Entre elles naît une troisième forme.
Après avoir exploré les formes révélées, les formes inscrites et les formes en espace, l'atelier Retrouvailles propose de les rassembler pour les faire dialoguer.
Retrouvailles n’est pas un simple atelier de synthèse ou de bilan. Il ne s'agit pas de conclure un parcours mais d'ouvrir un nouvel espace d'observation et de création, où les formes deviennent capables de se regarder, de se répondre et de produire ensemble des significations inattendues.
Une occasion de regarder autrement le chemin parcouru et de constater comment les formes continuent à circuler, se transformer et se répondre d'un atelier à l'autre.
Car rapprocher les formes, ce n'est pas les additionner. C'est créer les conditions d'une nouvelle forme.
Empreintes, traces, volumes, fragments, essais, rebonds, bifurcations ou accidents : les productions réalisées au fil du parcours deviennent une nouvelle matière première. En les confrontant, les associant ou les réorganisant, chacun est invité à découvrir les liens visibles ou souterrains qui les relient. Une empreinte peut trouver un écho dans un volume, une trace répondre à une forme ancienne, un détail oublié peut réapparaître.
À la manière d'un « montage », comme l’explique le philosophe G.Didi-Huberman, il s'agit de trouver une manière d’assembler des images : une opération qui produit du sens, fait apparaître des relations inédites et crée une forme nouvelle à partir d'éléments jusque-là séparés.
L'atelier propose ainsi d'expérimenter comment le rassemblement de formes dispersées peut produire une forme nouvelle.

Juliette Fleuriau travaille depuis longtemps en milieu associatif, auprès d’enfants en difficultés scolaires, sociales et familiales. Anime des ateliers de rue et accompagne à la parentalité. Elle réalise des expositions itinérantes sensorielles en lien avec le livre pour les tout-petits, dans des médiathèques, avec un collectif d’artistes de l’association GYGO. http://gygo.fr/les-expositions. Elle a également une longue expérience dans l’accompagnement en art-thérapie des jeunes souffrant d’autisme placés en milieu institutionnel. Elle participe à une recherche sur "les ateliers parents-enfants" et sur "les mots de la plastique" et assure des supervisions d'art-thérapeutes.
Bientôt sur le site HelloAsso.
Financement particulier : un calendrier de règlements échelonnés peut être proposé.
Financement par une prise en charge : demander un devis.
En cas de prise en charge partielle, le reliquat à la charge du stagiaire sera calculé sur le tarif particulier, au prorata des heures non prises en charge sur le total des heures de formation.
Tout le matériel est fourni.
Il est conseillé de se munir d’une blouse ou d'un tablier de travail et d’un carnet d’atelier pour les temps d’écriture.
horaires : WE de 10h à 17h30 (présentiel) & vendredi de 16h30 à 18h30 (visio possible)
Les ateliers de Lafabric, exercices de forme, proposent d'explorer une même question sous des angles multiples : comment une forme apparaît-elle ?
À rebours d'une démarche fondée sur une idée, un thème ou un projet à réaliser, ces ateliers prennent appui sur les sollicitations sensibles des matériaux, des outils et des procédés. Ils proposent trois manières successives de faire apparaître une forme : d'abord par le contact, puis par le geste, enfin par la construction dans l'espace.
Inspirés des Exercices de style de Raymond Queneau - où un même récit est repris et transformé selon une multitude de variations -chaque atelier est constitué d'une succession de courts exercices de formes. Sont explorés des familles de procédés et des variations qui invitent à aborder la plastique avec différentes matières,outils, contraintes et procédés.
Chaque atelier peut être suivi indépendamment et constitue une expérience complète à part entière. Les participants qui choisissent de traverser l'ensemble du parcours - Empreintes, Traces et Volumes– trouvent leur prolongement dans un quatrième temps : Retrouvailles de formes.
Les Retrouvailles de formes sont réservées aux participants ayant suivi l'intégralité du cycle LaFabric.
La mise au travail se fait par :
~ l’engagement dans le faire plastique,
~ la formulation par le dire de l’expérience traversée et l’écoute attentive des dires de chacun dans le groupe,
~ le regard conjoint sur le faire et les productions plastiques,
~ la réflexion en groupe sur les enjeux que chaque pratique peut susciter,
~ l’élaboration individuelle par l’écriture dans l’après-coup.
exercices de forme
horaires : WE de 10h à 17h30 (présentiel) & vendredi de 16h30 à 18h30 (visio possible)
Les ateliers de Lafabric, exercices de forme, proposent d'explorer une même question sous des angles multiples : comment une forme apparaît-elle ?
À rebours d'une démarche fondée sur une idée, un thème ou un projet à réaliser, ces ateliers prennent appui sur les sollicitations sensibles des matériaux, des outils et des procédés. Ils proposent trois manières successives de faire apparaître une forme : d'abord par le contact, puis par le geste, enfin par la construction dans l'espace.
Inspirés des Exercices de style de Raymond Queneau - où un même récit est repris et transformé selon une multitude de variations -chaque atelier est constitué d'une succession de courts exercices de formes. Sont explorés des familles de procédés et des variations qui invitent à aborder la plastique avec différentes matières,outils, contraintes et procédés.
Chaque atelier peut être suivi indépendamment et constitue une expérience complète à part entière. Les participants qui choisissent de traverser l'ensemble du parcours - Empreintes, Traces et Volumes– trouvent leur prolongement dans un quatrième temps : Retrouvailles de formes.
Les Retrouvailles de formes sont réservées aux participants ayant suivi l'intégralité du cycle LaFabric.
La mise au travail se fait par :
~ l’engagement dans le faire plastique,
~ la formulation par le dire de l’expérience traversée et l’écoute attentive des dires de chacun dans le groupe,
~ le regard conjoint sur le faire et les productions plastiques,
~ la réflexion en groupe sur les enjeux que chaque pratique peut susciter,
~ l’élaboration individuelle par l’écriture dans l’après-coup.